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人的全面发展评价模型及辽宁省实证

The Comprehensive Human All-Round Development Evaluation System and Empirical Research of Liaoning Province

作者: 专业:工商管理 导师:迟国泰 年度:2010 学位:硕士  院校: 大连理工大学

Keywords

Scientific Outlook on Development, comprehensiveevaluation of Human All-Round Development, index system of Human All-Round Development, Combination Weighting, Positive approach

        科学发展观对推动我国社会主义经济发展具有十分重要的意义,自十六届三中全会提出以来就得到全国上下的广泛学习研究,科学发展观评价体系的构建也成为研究的重点。人的全面发展评价体系是科学发展观评价体系一个重要层面,树立科学、客观的人的全面发展评价体系成为重中之重。在较为完善的指标体系下,用主观赋权G1法及客观赋权标准离差法、熵权法对评价体系进行赋权,并通过偏好度及Spearman相关系数相结合确定指标的最终组合权重,得到人的全面发展评价模型。随后对辽宁省14个市的2006年指标数据进行验证,以达到对人的全面发展状况进行实证分析。本文的研究重点在于如何运用偏好度及Spearman相关系数相结合确定组合赋权的权重。在对辽宁省14个市进行实证分析后,对其进行人的全面发展的排名,并就各地区存在问题提出一些建议。本文特色一是通过决策者偏好度及赋权法一致性确定最终组合权重,避免单一主观赋权、客观赋权带来的结果不完整性,也避免了将主客观权重机械组合所带来不准确结果的弊端。二是采用2006年成熟数据对辽宁省14个市进行实证,研究结果表明高等学校在校人数、基尼系数、人均GDP等指标在人的全面发展评价中起到非常重要的作用。三是通过实证,表明准则层社会发展环境对人的全面发展为最重要;人口素质排在第二位,其余依次是经济发展环境,生活质量,生态环境和人力资本环境。
    According to the connotation of insisting on human-oriented, comprehensive, coordinated and sustainable development, this paper constructed the comprehensive Human All-Round Development evaluation index system through the selection, screening and rational analysis of Human All-Round Development indicators. Determined the optimal weights of indicators by combination weighting method, Combine standard deviation, G1, OEW to get the combination weight. Lastly analyzed the Human All-Round Development of 14 cities of Liaoning province.The contribution characteristics lie on five aspects. Firstly, determined the optimal weights of indicators by combining Objective weights to get the combination weights, reflecting its own characteristics and indicator data expertise. Secondly, through evaluation of the quality of life, quality of human and human capital environment, index system reflects the basic harmony of humankind requirements in a harmonious society. Thirdly, having evaluated economic development environment, social development, environmental, index system reflect the basic requirement of social harmony of the harmony between human and the society. Fourthly, analyzed the situation of Liaoning province to get some results and provided some advice.
        

人的全面发展评价模型及辽宁省实证

摘要4-5
Abstract5
1 绪论8-15
    1.1 研究背景与选题意义8-9
        1.1.1 研究背景8
        1.1.2 选题意义8-9
    1.2 基于科学发展观的人的全面发展评价的意义9
        1.2.1 科学发展观内涵9
        1.2.2 人的全面发展评价的含义9
    1.3 研究现状9-11
        1.3.1 人的发展评价指标体系的研究现状9-10
        1.3.2 人的全面发展评价方法的研究现状10-11
    1.4 研究内容及方法11-15
        1.4.1 研究内容11-13
        1.4.2 研究方法13-15
2 基于组合赋权的人的全面发展评价模型的建立15-20
    2.1 人的全面发展的评价模型建立的思路15
    2.2 指标标准化处理15-16
        2.2.1 正向指标的标准化15
        2.2.2 负向指标的标准化15-16
    2.3 人的全面发展评价指标的组合赋权16-20
        2.3.1 G1法求指标权重及评价结果16-17
        2.3.2 熵权法计算指标权重及评价结果17
        2.3.3 标准离差法计算指标权重及评价结果17-18
        2.3.4 基于决策者偏好及赋权方法一致性的组合赋权18-20
3 实证分析20-32
    3.1 评价对象20-22
        3.1.1 评价对象的选取20
        3.1.2 指标数据的来源20-22
    3.2 指标的标准化处理22-24
        3.2.1 正向指标的标准化处理22
        3.2.2 负向指标标准化处理22-24
    3.4 指标权重的确定24-28
        3.4.1 用G1法确定指标的主观权重24-25
        3.4.2 用熵权法确定指标客观权重25
        3.4.3 用标准离差法确定指标权重25-26
        3.4.4 组合权重的计算26-28
    3.5 评价结果28-29
        3.5.1 单一评价方法的评价结果28-29
        3.5.2 综合评价结果29
    3.6 对评价结果进行排名29-30
    3.7 辽宁省14个市的人的全面发展状况分析30-32
        3.7.1 制约人的全面发展的指标分析30
        3.7.2 制约人的全面发展的准则层分析30-31
        3.7.3 辽宁省14市人的全面发展情况分析31-32
4 对辽宁省14个市人的全面发展的政策建议32-35
    4.1 建立健全环保体制机制32-33
        4.1.1 协调发展,互惠共赢32
        4.1.2 强化法治,综合治理32-33
        4.1.3 依靠科技,创新机制33
    4.2 加大教育投资力度,改变传统观念33
    4.3 多渠道就业政策促进积极就业33-35
结论35-36
参考文献36-38
附录A38-42
附录B42-46
致谢46-48
        
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